1、性质不同

（1）启蒙教育：是在一些不知道新理论的人特别是儿童，不具备验证科学知识的能力时，只能简单使他们记住结果而应用科学知识的忽略证明过程的教育方法。

（2）早教：是从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。

2、方法不同

（1）启蒙教育：蒙教育常用的说理方法是用一些被启蒙者已知的类似常识，来说明道理，而不是讲述科学证明过程。

（2）早教：早教不是单纯的找老师给孩子上课额外强加给孩子训练，家长要做到“以情为先”、“以养为主、教养结合”，每天至少花一小时与孩子语言交流，与他们在生活和游戏中良好互动等。