1、电子教学方式来和传统教学相结合

传统黑板教学和现代多媒体教学，两种方式各有长短，不能单独说哪个更好。在信息时代，我们既需要运用多媒体技术去刺激、鼓励和指导学生思考、自主学习；又应视学生学习兴趣、能力和教学目标、学习内容和多媒体教学的特点，来决定采用何种教学方法去取得最佳教学效果。采用传统黑板教育和现代多媒体教学相结合的方式才是教育发展的必然趋势。

2、以启发式为主，借助多媒体优势

教师借助多媒体技术，让学生在欣赏图片，音乐或其它的多媒体教学方法的同时，以启发式思想为指导来运用讲授法、谈话法、读书指导法、练习法等传统教学方法，唤起学生的学习兴趣，激发学生的求知欲，启发学生独立思考。

3、利用传统黑板教学的调控作用

充分利用传统教学方法可控性强的优势，弥补多媒体教学课件演示节奏快、学生跟不上的缺点。教师和学生应有良好的沟通，根据学生的基础及掌握的程度来灵活地调控课堂教学速度及方法。只有关注学生的反映，最大限度地发挥教师、学生的潜力和师生之间配合的效力，达到教学的高效率、高质量。